Los objetivos de contribución a través de los cuales la Escuela Naval desarrolla la vinculación con el medio son los siguientes:
Internos
Formación integral: Se orientará hacia todas las actividades relacionadas con los seis modelos de formación en los que está subdividido el modelo de formación curricular: Formación Académica, Formación Militar Naval, Formación valórica, Formación Cultural, Formación Físico deportivo y Formación Profesional. Incluye todas las actividades que contribuyan al logro de las competencias, definidas en los perfiles de egreso.
Posicionamiento Escuela Naval: Abarca las actividades orientadas a posicionar a la Escuela en la sociedad civil, con el objeto de, principalmente, incentivar el interés de la juventud por la carrera de Oficial de Marina. La idea es contribuir a mejorar las tasas de postulación y a captar los hombres y mujeres que cuenten con los valores, vocación de servicio y nivel académico exigido para ingresar a la Escuela.
Investigación, creación y/o innovación: Dice relación con todas aquellas actividades que ayuden a fortalecer el desarrollo de investigación pertinente a las necesidades del entorno, y con aquellas que incentiven y apoyen la innovación en la Institución.
Externos
Cultural o Físico-Deportivo: Bajo esta componente se agrupan las actividades que los alumnos realizan con sus pares del Entorno Relevante, en lo cultural y lo físico-deportivo. En lo cultural, contribuyendo al desarrollo de la cultura artística, científica y humanística de la ciudadanía y a la promoción del pensamiento crítico y los valores institucionales, a través de nuestras actividades. En lo físico-deportivo, a través de las competencias deportivas y toda interacción que permita fomentar el deporte competitivo, participativo y recreativo, así como la vida sana y esparcimiento al aire libre, conforme a la Política Nacional de Actividad Física y Deporte. Asimismo, se priorizarán aquellos deportes definidos en la Directiva C.J.A., que norma la conformación de los seleccionados deportivos.
Apoyo a la comunidad: Orientará a vincularse con los distintos actores de la comunidad, poniendo a su disposición las capacidades de la Escuela que, sin interferir en las actividades de los alumnos, puedan ser utilizadas. A modo de ejemplo, el empleo de la Banda de Músicos, convenios o contratos de empleo de infraestructura, pasantías o prácticas de estudiantes universitarios, entre otros. Además, todas aquellas acciones en que la participación de los alumnos permita reforzar en ellos la formación espiritual, ética, valórica y de servicio a la Patria, como son la participación en apoyo a las emergencias por catástrofes naturales, a personas en situación de vulnerabilidad, etc.
Desarrollo Profesional: Se orientará a todas las actividades que tengan que ver con la adquisición de nuevos conocimientos, aptitudes y competencias para el futuro desempeño como oficial y también para reforzar las materias de las asignaturas relacionadas. Algunas actividades de esta componente son los intercambios y pasantías, visitas a buques y reparticiones de la Armada, períodos de embarco, etc. D. Académico, investigativo o innovación: Son iniciativas de investigación donde participan agentes del entorno relevante, que buscan crear conocimiento socialmente acordado, integrando los conocimientos de la Institución con los presentes en la sociedad, en alguna o varias de las etapas del proceso investigativo. Además, pretende establecer un vínculo creciente con actores locales en la generación de proyectos de investigación y desarrollo, emprendimientos e innovación (I+D+e+i) con foco en la solución de problemas comunes.